PENSER L’AMÉNAGEMENT DE L’ESPACE POUR LES JEUNES ENFANTS

L’espace que l’on met à disposition des jeunes enfants demande à être pensé, en amont, par les professionnels petite enfance et doit être ré-interrogé régulièrement, en tenant compte des besoins que l’on aura pu observer au quotidien. En effet, l’aménagement de l’espace a toute son importance : mettre en place un environnement adapté aux jeunes Lire la suite

PIM PAM POMME SCHOOL VIENT D’ÊTRE CERTIFIEE DATADOCK !!!

PIM PAM POMME SCHOOL, organisme de formations dédié aux professionnel(le)s de la Petite Enfance est désormais certifié Datadock, permettant ainsi la prise en charge des formations par l’OPCO. Quelques exemples des formations que nous proposons : – La Co-éducation – La Bien-traitance – le Parler-Signer – LePortage en écharpe – SST Et bien d’autres à Lire la suite

L’ANALYSE DES PRATIQUES : ACCOMPAGNER LES PROFESSIONNELS PETITE ENFANCE

« Il faut savoir prendre soin de soi pour prendre soin des autres ». Cet adage a tout son sens dans le monde de la petite enfance. En effet, nos équipes de professionnels ont besoin d’être accompagnées pour pouvoir, à leur tour, accueillir avec bienveillance les jeunes enfants. Le quotidien à la crèche est souvent très rythmé Lire la suite

L’APPROCHE « SNOEZELEN » : CRÉER UNE ATMOSPHÈRE PROPICE AU BIEN ÊTRE DU JEUNE ENFANT

Le concept « Snoezelen » a été développé dans les années soixante par deux jeunes Hollandais, Ad VERHUEL et J. HULSEGGE. Proposé depuis de nombreuses années dans le cadre du handicap, il a fait une apparition plus récente dans le secteur de la petite enfance. L’approche « Snoezelen » consiste à mettre en place des espaces spécifiques Lire la suite